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高情商領導力?

成就卓越領導者 2天

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課程背景
我們往往有一種錯覺,以為最優秀的領導者應該知道所有問題的答案。他們似乎天生就有準確的直覺,不可抵擋的魅力,高深的洞見,杰出的管理才能,以及激勵他人的號召力。他們看上去如此自信,好像不費吹灰之力就能出色地領導眾人,高效地管理團隊。
無數的實例證明,一個人在事業上是否能成功,情商比智商重要很多。想要出類拔萃,除了要擁有足夠的專業知識及技能,更需要培養優秀的工作情商。管理專家更是把工作情商視為“情緒生產力”,也就是說,情商是一種判斷你是否勝任這項工作的關鍵能力。同時,情商高也會帶來良好的人際關系,在日常工作中不可或缺!而作為現代企業的領導者,其情商及領導魅力的高低,對整個團隊的工作氛圍及績效影響極大。高情商的領導者善于以富有魅力的領導方式,幫助團隊成員正確面對壓力,處理工作負面情緒,調動員工的積極性和創造性,從而讓管理變得更加輕松有效。


學習收益
深刻理解領導力與情商的概念,從管理者走向領導者的心態調整
學會運用領導力框架模型完成自身問題診斷,找到現實差距
幫助領導者樹立積極心態,主動承擔責任,釋放正能量
幫助領導者發現自己的盲區、長處及潛力
掌握作為教練的領導者應具備的提問與反饋技巧,提升個人及團隊的績效。


學習對象
各部門經理/總監/副總/總經理


課程大綱
單元一	認識領導力

關于領導力的關鍵問題

領導者的角色定位

我們的差距在哪里

我們的突破方向在哪里

- 情景游戲:無人戰鷹計劃



單元二	認知情商

為什么說“情商決定命運”

情商的五要素

從自我發展到領導他人



單元三	積極心態打造

積極心態的三種特質

提高覺察與自省的能力

將關注的焦點放在自己身上

為自己的行為承擔責任



單元四	率先垂范

領導者的信譽

發現我們的價值觀

建立領導者的信任氛圍

- 影片教學:我們叫他張哥

- 練習:我是一個什么樣的領導者



單元五	發揮潛能

發現我們的盲區

發現我們的長處

發揮我們的潛能

做最好的自己

- 案例:劇院經理與女明星

- 練習:長處識別練習



單元六  作為教練的領導者

成為教練型領導

問好問題的學問

接受反饋與給予反饋

- 案例:貝格案例解讀

- 練習:教練式問題訓練

- 情境演練:謝謝你的反饋



單元七  總結與提升

高情商領導力總結

要帶走的精華

要行動的計劃


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